برنامه درسی، قلب نظام آموزشی است: تعیین می‌کند دانش‌آموز چه چیزی، چرا و چگونه یاد بگیرد. کتاب اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی نوشته دکتر کورش فتحی واجارگاه، استاد برجسته برنامهریزی درسی، شناخته‌شده‌ترین منبع این درس در دانشکده‌های علوم تربیتی است. جستجوهایی مثل «خلاصه کتاب اصول برنامه ریزی درسی کورش فتحی واجارگاه pdf» نشان می‌دهد این کتاب هم برای امتحان دانشگاه و هم برای آزمون ارشد کاربرد دارد.
مباحث اصلی کتاب
- مفهوم برنامه درسی: تعریف‌ها و سطوح مختلف برنامه درسی.
- عناصر برنامه درسی: هدف، محتوا، روش، زمان، مکان و ارزشیابی.
- منابع تعیین هدف: یادگیرنده، جامعه و دانش.
- الگوهای برنامهریزی: الگوی تایلر و دیگر الگوهای کلاسیک و جدید.
- برنامه درسی پنهان و پوچ: آنچه آموزش داده می‌شود بی‌آنکه نوشته شده باشد.
چرا این کتاب مرجع است؟
دکتر فتحی واجارگاه مفاهیم را با تعریف دقیق و طبقه‌بندی روشن ارائه می‌کند و برای هر الگو، نقاط قوت و ضعف را مقایسه می‌کند. همین ساختار منظم، کتاب را برای جمع‌بندی و حفظ مفاهیم کلیدی بسیار مناسب کرده است.
اصول برنامهریزی درسی و آزمون ارشد
در آزمون کارشناسی ارشد علوم تربیتی، برنامهریزی درسی سهم مهمی دارد و بسیاری از سؤال‌ها از تعریف‌ها و الگوهای همین کتاب طرح می‌شوند. داوطلبان معمولاً این کتاب را منبع اصلی و کتاب‌های دیگر نویسنده را مکمل آن قرار می‌دهند.
روش مطالعه پیشنهادی
برای هر الگوی برنامهریزی، یک نمودار ساده از مراحل آن رسم کنید و نام نظریه‌پرداز را کنارش بنویسید. تعریف‌های کلیدی مثل برنامه درسی پنهان، پوچ و قصدشده را در یک جدول مقایسه‌ای خلاصه کنید.
اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی
این کتاب را نشر علم استادان در ۳۴۶ صفحه منتشر کرده است. «اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی» پس از آماده‌سازی و کنترل کیفیت در همین صفحه منتشر می‌شود و نیازی به جستجو در سایت‌های دیگر نخواهید داشت. کتاب «طراحی و سازماندهی محتوای برنامه درسی» هم در همین حوزه در گزینه‌ها معرفی شده است.
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.