مستند سازی تجربیات ایجاد علاقه و انگیزه دانش آموزان به نمازجماعت در مدرسه
| واحدسازمانی: | پست سازمانی:معاون آموزشی | نام ونام خانوادگی: | کدپرسنلی: |
| رشته شغلی: | رشته تحصیلی: | مدرک تحصیلی: | |
| عنوان وموضوع تجربه:ایجادعلاقه وانگیزه شرکت درنمازجماعت مدرسه | |||
| محورهای اصلی تجربه اداری O مالی O آموزشی O پرورشیO | |||
| بیان اجمالی تجربه:1-امکان پیش نمازشدن برای کلیه دانش آموزان به شرط یادگیری صحیح خواندن نماز
2-انتصاب به عنوان مامورنمازخانه درخصوص دانش آموزانی که اصلا حاضر نیستند دربرنامه نمازجماعت مدرسه شرکت کنند. 3-برگزاری مسابقات متنوع درنمازخانه برای شرکت منندگان دربرنامه نماز واهدائ جایزه آنان دربرنامه صبحگاه جهت تشویق دیگران برای حضوردربرنامه 4-اجرای برنامه های شادومتنوع مناسب باحال وهوای نمازخانه مختص کسانی که دربرنامه اقامه نمازشرکت نموده اند. 5-تخصیص یکی ازاردوها برای نمازگزاران |
|||
| بیان نقاط قوت وضعف تجربه:نقاط قوت:اشاعه فرهنگ نمازوشرکت هرچه بیشتردانش آموزان دربرنامه نمازجماعت مدرسه
نقاط ضعف:امکان اینکه دانش آموزفقط درمدرسه بخاطربرخورداری ازمزایای برنامه های نمازخانه درمراسم نمازجماعت شرکت کند. |
|||
| بیان فرصت هاوتهدیدات تجربه:تهدیدات:امکان عدم تمکن مالی مدرسه جهت اجرای بعضی ازبرنامه ها
فرصت ها :امکان ایجادعلاقه وآگاهی دردانش آموزجهت خواندن پیوسته نماز چه درمدرسه وچه درمنزل |
|||
| زمینه کاربردی واثرات بکارگیری تجربه:قابل اجرا نمودن توسط کلیه ی همکاران درکلیه مدارس وهمچنین درمسجد های محل | |||
| پیشنهادات:همکاری کلیه کادرمدرسه دربرپایی نمازجماعت وحضوردرنماز چراکه وقتی دانش آموزامشاهده کندمعلمش درحال اقامه نمازاست دوست داردپا به پای او نماز بخواند. | |||
برچسب ها: دانش آموزان به نمازجماعت در مدرسه, مستند سازی تجربیات ایجاد علاقه و انگیزه دانش آموزان به نمازجماعت در مدرسه, نمازجماعت